#Benin – #Education / Pour des citoyens de type nouveau : De nouvelles thématiques introduites dans 04 matières de l’#Enseignement_Secondaire
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(La #phase_expérimentale des #Classes_socio_éducatives démarre en 6ᵉ)
Promouvoir l’éducation à la citoyenneté et des compétences de vie courante, assurer le renforcement du civisme, de la prévention des risques de façon générale et l’enracinement du savoir-être… Tels sont, entre autres, les objectifs que vise le Gouvernement béninois en décidant d’expérimenter les classes socio-éducatives dans l’Enseignement secondaire général, technique et professionnel.
Un atelier organisé fin juillet 2023 a permis d’amender et de valider le référentiel et le module de formation y relatifs.
Au cours du Conseil des Ministres de ce mercredi 20 septembre 2023, le Gouvernement réuni autour du Chef de l’État, Patrice TALON a décidé de l’Implémentation de la phase pilote de l’initiative des « classes socioéducatives » dans vingt (20) collèges d’Enseignement général.
« La mise en œuvre de la présente initiative a pour finalité de développer et d’entretenir chez les jeunes, les vertus qui les éloignent des vices. Ce faisant, elle contribuera à terme à la réalisation de l’un des objectifs du Plan national de développement sur la période 2018-2025 visant l’avènement d’un capital humain sain, qualifié et compétitif. Ainsi, les « classes socioéducatives » se veulent des cours d’éducation familiale et sociale qui abordent divers domaines de la vie au nombre desquels le leadership, l’estime et l’affirmation de soi, la santé sexuelle et reproductive, la protection de l’environnement (les éco-réflexes). Ces cours intègrent également des thématiques comme le comportement citoyen, le civisme, l’esprit patriotique, la prévention de certains fléaux sociaux telles que les dérives comportementales, la cybercriminalité, etc. En outre y seront abordés des sujets se rapportant au travail, à savoir le management, la prise de décision, la gestion du temps, la gestion du stress, la promotion des valeurs éthiques, la construction d’un plan de vie. De façon concrète, ces classes seront infusées dans les situations d’apprentissage de quatre matières que sont le français, les sciences de la vie et de la terre, l’histoire et la géographie ainsi que l’éducation physique et sportive… ». Lit-on dans le compte rendu de ce Conseil des Ministres.
Il y est aussi précisé que la phase pilote démarrera dans les classes de sixième à cette rentrée académique 2023-2024 dans vingt (20) établissements d’Enseignement secondaire à raison de dix (10) en milieu urbain et dix (10) en milieu rural et périurbain, répartis dans les douze départements du pays.
#Citoyenneté, #Prévention_des_risques, #Civisme, #compétences, #VisBen, #Wasexo
J-Marc Aurel AGOSSOU
